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为何说旅游拓展训练是2016年新趋势

体验式培训下的团建同样是基于现代教育理论、吸收教育心理学、管理心理学和组织行为学等相关学科成果,针对现代人的工作特点和现代组织的特征而开发的一种 新的企业培训方式。它于2000年前后进入中国拓展市场。目前,“团建”热正在我国企业培训市场形成,它将被越来越多的企业所接受和认同并列入企业培训计 划,成为企业进行人力资源开发和团队建设的有效方式。

“团建”为什么能够兴起并逐渐形成热潮呢?在回答这个问题之前,先让我们感受一下陶冶纵横旗下的旅游拓展训练项目游戏!“峡谷救援”是一个现趋势下十分流行的“旅游拓展训练”项目游戏之一。首先我给大家先介绍一下,”旅游拓展训练”下的”峡谷救援”项目背景:

抗战时期,敌军抓捕了一批身上藏有重要情报的共产国际特工,关押在一处地雷密布的峡谷集中营内。由于他们身上有重要的情报,共产国际决议派出最有经验的特 工展开营救;但挑选出来的特工来自不同的国家,语言不通,无法进行交流;特工们临时选举了一名指挥官,制定了一门属于他们自己的暗语,以便任务顺利完成。 特工们勘察了峡谷的地形和地雷的位置,制定了详细的营救计划,决定在晚上开始营救。深夜里特工们通过紧密的合作,穿过地雷密布的大峡谷,成功救出战友。

下面这段文字是一个新员工参加“峡谷救援”项目游戏后写下的个人体会:

峡谷救援,就是在指定的一个项目背景里,完成一个在指挥官的暗语指挥下,队员在最短的时间内全部安全度过危险区的一个任务。这是一个简单但令人想起来却不 寒而栗的游戏。其实,这个游戏的真正用意是:你给队友的信任度越高,你越能勇敢地听从队友的指挥往前走,身体就越平稳、方向感就越强,就越容易快速穿越雷 区;相反,你越是战战兢兢,生理对恐惧和危险的本能反应会使你方向感全无,而无法越过雷区,效果也就可想而知了。所以,峡谷救援成功的关键在于相信队友, 战胜自己的心理恐惧。克服生理对未知的反应。

当我亲身经历过这一游戏后,突然有了一种顿悟:如果说对队友的信任使我迈出了“峡谷救援”的第一步,那么团队的激励和支持就是我最后那一跃的真正动力。

在与队友交流时,我的这一顿悟在他们身上得到了验证,我们讨论认为:如果只是我们自己单独一个人,即使峡谷救援路上没有雷区,当我们的眼睛看不见也是无法 正确辨别方向的。我们也不会尝试往前走,只会在原地停滞不前,或许是不敢、或许是担心、或许是不屑。但在团队中,我们却能够战胜自我全面提升自己。个人在 团队中往往能够获得巨大的支持和激励,释放出平时不曾有过的勇气。其实,在平时的生活中又何尝不是如此,每一天都有新的生活,每一天都有新的未知、都会有 新的困难出现在我们面前。当我们选择穿越“陶冶旅游拓展训练”下的这个项目游戏”峡谷救援”成功后,你便不会对未知充满恐惧、也不会在困难面前低头了。

读完这些文字,我们感受到了“旅游拓展训练”所具有的引人魅力和独到之处。

那么,什么是“旅行式拓展训练”呢?所谓“旅行式拓展训练”, 其核心诣在原生态的自然环境中,将旅行的趣味性和拓展相融合,让团建活动变得更生动、更轻松,更好玩,让参与者在开心愉悦的氛围中去主动参与,互动协作; 以此来提升团队凝聚力,提升团队成员对企业的归属感!具体来说,“旅游拓展训练”是这样一个过程:学习者通过在真实或模拟环境中的具体活动,获得亲身体验和 感受,并通过与团队成员之间的交流实现共享,然后通过反思总结提升为理论或成果,最后将理论或成果应用到实践中,拓展师在培训过程中起着指导作用。在哲学 意义上,“旅游拓展训练”经历了一个“从实践(个人的体验)到理论(包括个人的认识)再到实践(团队工作的具体活动)”的过程,这一过程也是产生真知的过 程,正所谓“实践出真知”。“旅游拓展训练”过程特别强调学习者的体验和感受,当然,体验不是目的,只是手段,只有通过团队成员共享成果并应用于实践,才是 “旅游拓展训练”的目的。”

“旅游拓展训练”是一种效果持久的培训方式,因为培训的成果都得自于团队成员的亲身体验和感受以及交流。中国哲人说过:我听,我忘记;我看,我记得;我做, 我学到;我教,我掌握。英国也有类似的谚语:tell me,and i will forget;show me,and i may remember;involve me,and i will understand.旅游拓展训练有效地把“听-看-做”思维与学习者的行动结合在一起,并在这一过程中促使学习者的角色发生转换,成为积极主动的学习主 体,在通过体验获得效果持久的知识的同时,也体会到了旅游拓展训练活动带给我们极大的一种乐趣。

“旅游拓展训练”的兴起,除了它本身有独特优势以外,还在于旅游拓展训练适应了现代人工作、学习的内在需求和组织变革的新潮流。

随着信息化的发展,企业的运行越来越多地依赖电子网络以及电脑来完成,员工的工作、学习和生活更多地借助于网络媒介。网络化的工作环境使现代企业的员工更 加关注与工作有关的技能,而在处理人际关系方面显得有些乏力。近年来,在线学习发展迅猛!由于在线学习是借助于互联网进行教育和学习的,很好地解决了学习 的随时随地性和公平接受等问题,从而为教育的普及化和终身学习提供了可能。但是这种以网络为媒介的学习方式却疏远了人与人之间的关系,甚至会产生人际关系 的隔膜和冷淡。人们在对在线学习充满憧憬的同时,对于人类本身所需的一些深层的力量或是说精神力量培养,例如“意志”、“奉献”、“忠诚”、“合作”、 “创新”、“人际关系的协调”等也充满了渴望。在这种情况下,企业把目光投向了另一个方兴未艾的“旅游拓展训练”新型企业拓展培训形式。

陶冶纵横开创的源自体验式培训所诞生“团建”理论的“旅游拓展训练”与其他培训方式相比,更加注重人作为一个平衡体的存在,更加注重个人在团队中的重要性。 在企业培训方式电子化、网络化的背景下,“旅游拓展训练“提倡”我们用人在培训,而不是用电脑;我们是在发展人,而不是在异化人,我们只为提升团队凝聚 力”。可以说:“旅游拓展训练”正在触及传统拓展和单纯旅行所无法触及的领域。

更为重要的是,“旅游拓展训练”有效地培养了积极的团队精神。现代企业在注重团队建设、努力把个人打造为精英的同时,其优秀的业绩越来越取决于工作中团队的 表现力和凝聚力。“旅游拓展训练”的方式一般是以企业团队为基础来完成的。它通过各种精心设计的团队活动,使团队成员在应对挑战、解决问题和相互交流的过程 中,实现“激发潜能,熔炼团队”的目的。所以,“旅游拓展训练”的新方式对培养学员的团队精神和合作意识,改善人际关系,形成积极向上的组织团队氛围,改进 组织内部的沟通与信息交流等都大有裨益。

通过以上分析可以看出,保留旅行的放松和趣味,让每一个人在开心愉悦的状态下去放缓内心、放下防卫,促进同事之间心灵融通的旅游拓展训练是一种有效并快速提 升企业团队建设的重要方式。可以说,在当今个人注重学习和发展,组织注重团队熔炼的时代,旅游拓展训练的兴起有其必然性!

      

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更新时间: 2016-03-30   分类: 拓展培训知识    标签:   小编:深圳拓展训练    【打印】   760 views
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